A dança assim como qualquer outra atividade física é fundamental para o crescimento e desenvolvimento.
Primeiramente para dançar não é necessário música e nem conhecimento dela, basta ter movimentos corporais de várias formas e maneiras para , a dança pode surgir de um movimento de algum esporte, de alguma luta ou seja de qualquer movimento criado com seu ritmo e tempo. A dança vem de vários lugares, culturas, está presente em qualquer pessoa que se movimente com ou sem melodia. Deve-se haver uma motivação intrínseca da pessoa, pois ela deve sentir essa vontade em aprender e motivação extrínseca que é a motivação do professor ou de quem á ensina, usando sempre palavras que ha motivem e se se houver algum erro, jamais dizer diretamente que a que está "errada", até mesmo porque todo ser humano erra, principalmente no estágio cognitivo que é onde se tem maior informação e muita atenção, é onde ainda ocorre alguns erros.
Na Escola
O professor deverá conhecer cada um de seus alunos, conhecendo suas possibilidades, o que eles tem à oferecer, e passando uma grande variedade de estímulos para despertar o sentido particular de cada um.
A variação de estímulos vária muito, pois cada um aprende de sua forma e com seu ritmo, há crianças que aprendem mais com estimulação visual, auditivo, cinestésico e assim por diante, mas provavelmente o primeiro passo é dado de forma visual.
Segundo María Fux a dança é algo que se tem uma idêntica valoração, com o mesmo sentido e naturalidade que o falar e o andar, porém precisa ser aprendida desde quando criança.
Na dança a criança desenvolvem seus sentidos, trabalha a coordenação motora, atenção e atividades que envolvam música e ritmo oferecem oportunidades para que a criança aprimore sua habilidade motora, aprenda a controlar seus músculos e mova-se com desenvoltura.
Qualquer movimento adaptado ao ritmo é o resultado de conjunto completo de atividades coordenadas. É importante, pois a criança demonstra sua criatividade, suas emoções e a liberdade de movimentos.
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